学习模式

通过实践学习

UCI学生通过“边做边学”或体验式学习的过程进行学习。边做边学的方法使学生可以在使用客户之前体验所教的教练技术。边做边学被称为“体验式学习”,因为它基于从经验中学习。

在线研讨会和远程研讨会课程的翻转学习模型

翻转学习是一种混合学习的形式,学生可以在家中在线学习新内容(通常通过课堂讲课来传播)。翻转的课堂模型将课堂讲义从课堂时间转移到课堂之外的在线授课中。上课时间是用来练习和应用在线授课中涵盖的材料的。理想情况下,老师会利用课堂时间通过互动而非讲课的方式来帮助有特定问题的学生。翻转教室也称为向后教室,反向教学和反向教学。

首先,在UCI学生中,他们可以在家中自己学习该主题,并且通常使用音频,视频或阅读老师准备的阅读课程。在课堂上,学生通过参加练习,解决问题和进行实际工作来应用知识。当学生陷入困境时,导师会指导他们,而不是亲自授课。我们可能使用的补充技术包括差异教学和基于项目的学习。我们的翻转教室提供免费的课余时间,供您动手实践,学生可以通过应用程序,提问和彼此互动来学习主题。学生还可以在上课时间进行协作并互相帮助,这一过程对高级和低级学习者都有利。